Matches in Stad Gent for { <https://stad.gent/id/infopage/815742> ?p ?o ?g. }
Showing items 1 to 12 of
12
with 100 items per page.
- 815742 type Article infopages.
- 815742 description "We inspireren schoolteams rond meertaligheid en taalvaardigheid in het Nederlands, met aandacht voor anderstalige nieuwkomers (OKAN)." infopages.
- 815742 identifier "815742" infopages.
- 815742 image 29-11-2023%20onderwijs%20gent%20richtpunt_0226.jpg infopages.
- 815742 inLanguage "nl" infopages.
- 815742 keywords "meertaligheid" infopages.
- 815742 name "Meertaligheid" infopages.
- 815742 url meertaligheid infopages.
- 815742 dateModified "2025-01-07T11:07:18+00:00" infopages.
- 815742 datePublished "2022-06-21T10:23:02+00:00" infopages.
- 815742 articleBody " <div class="paragraph paragraph--type--table-of-contents paragraph--view-mode--full"> <nav class="table-of-contents" aria-labelledby="table-of-contents-header"> <div class="content-container"> <h4 id="table-of-contents-header">On this page</h4> <ul class="three-column"> <li><a href="/en/lod/infopages#videoroute-meertaligheid">Videoroute Meertaligheid</a></li> <li><a href="/en/lod/infopages#meertaligheid-als-troef-in-de-klas">Meertaligheid als troef in de klas</a></li> <li><a href="/en/lod/infopages#anderstalige-nieuwkomers">Anderstalige nieuwkomers</a></li> <li><a href="/en/lod/infopages#functioneel-meertalig-leren">Functioneel meertalig leren</a></li> </ul> </div> </nav> </div> <div class="paragraph paragraph--type--container paragraph--view-mode--full w10-o1"> <ul class="grid-4"> <li> <div class="paragraph paragraph--type--text paragraph--view-mode--default"> <p><strong>Heb je vragen of wil je meer weten over meertaligheid?</strong> Contacteer ons team.</p> </div> </li> <li> <div class="paragraph paragraph--type--teaser paragraph--view-mode--default teaser"> <article class="teaser-content"> <div class="content__second"> <h3 class="h4 bg-none"> <span> Audrey </span> </h3> <a href="mailto:onderwijsontwikkeling@stad.gent" class="standalone-link">Mail naar Audrey</a> </div> <div class="content__first"> <div class="figure-wrapper"><figure><div class="image-wrapper"><div class="image-gallery js-lightbox"><picture><source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_m/public/media/images/DSC03617.jpg?itok=Z05dSIB_ 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_m_x2/public/media/images/DSC03617.jpg?itok=ENyFpdfE 2x" media="(min-width: 1680px)" type="image/jpeg" width="575" height="360"/><source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_m/public/media/images/DSC03617.jpg?itok=Z05dSIB_ 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_m_x2/public/media/images/DSC03617.jpg?itok=ENyFpdfE 2x" media="all and (min-width: 960px) and (max-width: 1679.9px)" type="image/jpeg" width="575" height="360"/><source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_sm/public/media/images/DSC03617.jpg?itok=tgMNqSDf 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_sm_x2/public/media/images/DSC03617.jpg?itok=zVHXkE8y 2x" media="all and (min-width: 768px) and (max-width: 959.9px)" type="image/jpeg" width="445" height="279"/><source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_xs/public/media/images/DSC03617.jpg?itok=SZOav1a5 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_xs_x2/public/media/images/DSC03617.jpg?itok=NOQiYiUD 2x" media="all and (min-width: 576px) and (max-width: 767.9px)" type="image/jpeg" width="350" height="219"/><source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_m/public/media/images/DSC03617.jpg?itok=Z05dSIB_ 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_m_x2/public/media/images/DSC03617.jpg?itok=ENyFpdfE 2x" media="all and (max-width: 575.9px)" type="image/jpeg" width="575" height="360"/><img loading="lazy" src="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_m_x2/public/media/images/DSC03617.jpg?itok=ENyFpdfE" width="1150" height="720" alt="Onderwijscentrum Gent - Audrey Verhille" /></picture></div></div></figure></div> </div> </article> <a href="mailto:onderwijsontwikkeling@stad.gent" class="teaser-overlay-link" tabindex="-1" aria-hidden="true"></a> </div> </li> <li> <div class="paragraph paragraph--type--teaser paragraph--view-mode--default teaser"> <article class="teaser-content"> <div class="content__second"> <h3 class="h4 bg-none"> <span> Steven </span> </h3> <a href="mailto:onderwijsontwikkeling@stad.gent" class="standalone-link">Mail naar Steven</a> </div> <div class="content__first"> <div class="figure-wrapper"><figure><div class="image-wrapper"><div class="image-gallery js-lightbox"><picture><source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_m/public/media/images/DSC06652.jpg?itok=yXr5xsqv 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_m_x2/public/media/images/DSC06652.jpg?itok=0Ih5jIPp 2x" media="(min-width: 1680px)" type="image/jpeg" width="575" height="360"/><source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_m/public/media/images/DSC06652.jpg?itok=yXr5xsqv 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_m_x2/public/media/images/DSC06652.jpg?itok=0Ih5jIPp 2x" media="all and (min-width: 960px) and (max-width: 1679.9px)" type="image/jpeg" width="575" height="360"/><source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_sm/public/media/images/DSC06652.jpg?itok=_zHBxUGc 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_sm_x2/public/media/images/DSC06652.jpg?itok=5VvEIT73 2x" media="all and (min-width: 768px) and (max-width: 959.9px)" type="image/jpeg" width="445" height="279"/><source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_xs/public/media/images/DSC06652.jpg?itok=_4fJRza_ 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_xs_x2/public/media/images/DSC06652.jpg?itok=Ra_sfd2V 2x" media="all and (min-width: 576px) and (max-width: 767.9px)" type="image/jpeg" width="350" height="219"/><source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_m/public/media/images/DSC06652.jpg?itok=yXr5xsqv 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_m_x2/public/media/images/DSC06652.jpg?itok=0Ih5jIPp 2x" media="all and (max-width: 575.9px)" type="image/jpeg" width="575" height="360"/><img loading="lazy" src="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_m_x2/public/media/images/DSC06652.jpg?itok=0Ih5jIPp" width="1150" height="720" alt="Onderwijscentrum Gent - Steven Delarue" /></picture></div></div></figure></div> </div> </article> <a href="mailto:onderwijsontwikkeling@stad.gent" class="teaser-overlay-link" tabindex="-1" aria-hidden="true"></a> </div> </li> <li> <div class="paragraph paragraph--type--teaser paragraph--view-mode--default teaser"> <article class="teaser-content"> <div class="content__second"> <h3 class="h4 bg-none"> <span> Véronique </span> </h3> <a href="mailto:onderwijsontwikkeling@stad.gent" class="standalone-link">Mail naar Véronique</a> </div> <div class="content__first"> <div class="figure-wrapper"><figure><div class="image-wrapper"><div class="image-gallery js-lightbox"><picture><source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_m/public/media/images/DSC05177.jpg?itok=yJ5w3wlg 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_m_x2/public/media/images/DSC05177.jpg?itok=pkA476xv 2x" media="(min-width: 1680px)" type="image/jpeg" width="575" height="360"/><source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_m/public/media/images/DSC05177.jpg?itok=yJ5w3wlg 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_m_x2/public/media/images/DSC05177.jpg?itok=pkA476xv 2x" media="all and (min-width: 960px) and (max-width: 1679.9px)" type="image/jpeg" width="575" height="360"/><source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_sm/public/media/images/DSC05177.jpg?itok=Shkg1C5t 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_sm_x2/public/media/images/DSC05177.jpg?itok=lGrnrznk 2x" media="all and (min-width: 768px) and (max-width: 959.9px)" type="image/jpeg" width="445" height="279"/><source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_xs/public/media/images/DSC05177.jpg?itok=HSpUr47P 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_xs_x2/public/media/images/DSC05177.jpg?itok=_BvADbDK 2x" media="all and (min-width: 576px) and (max-width: 767.9px)" type="image/jpeg" width="350" height="219"/><source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_m/public/media/images/DSC05177.jpg?itok=yJ5w3wlg 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_m_x2/public/media/images/DSC05177.jpg?itok=pkA476xv 2x" media="all and (max-width: 575.9px)" type="image/jpeg" width="575" height="360"/><img loading="lazy" src="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_m_x2/public/media/images/DSC05177.jpg?itok=pkA476xv" width="1150" height="720" alt="Onderwijscentrum Gent - Véronique Van Damme" /></picture></div></div></figure></div> </div> </article> <a href="mailto:onderwijsontwikkeling@stad.gent" class="teaser-overlay-link" tabindex="-1" aria-hidden="true"></a> </div> </li> </ul> </div> <div class="paragraph paragraph--type--call-to-action paragraph--view-mode--full cta-block image-left link"> <div class="cta-block__image"> <div class="image-gallery js-lightbox"> <figure class="media media--type-image media--view-mode-square-spotlight"> <picture> <source srcset="/sites/default/files/styles/square_1_1_l/public/media/images/meertaligheid%20collegagroep.jpg?itok=XRjdjBy- 1x, /sites/default/files/styles/square_1_1_l_x2/public/media/images/meertaligheid%20collegagroep.jpg?itok=r1J3Gno2 2x" media="(min-width: 1680px)" type="image/jpeg" width="470" height="470"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/square_1_1_l/public/media/images/meertaligheid%20collegagroep.jpg?itok=XRjdjBy- 1x, /sites/default/files/styles/square_1_1_l_x2/public/media/images/meertaligheid%20collegagroep.jpg?itok=r1J3Gno2 2x" media="all and (min-width: 960px) and (max-width: 1679.9px)" type="image/jpeg" width="470" height="470"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/square_1_1_m/public/media/images/meertaligheid%20collegagroep.jpg?itok=vBQsjPZ4 1x, /sites/default/files/styles/square_1_1_m_x2/public/media/images/meertaligheid%20collegagroep.jpg?itok=rJk257hP 2x" media="all and (min-width: 768px) and (max-width: 959.9px)" type="image/jpeg" width="400" height="400"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/square_1_1_sm/public/media/images/meertaligheid%20collegagroep.jpg?itok=FSNEmdYx 1x, /sites/default/files/styles/square_1_1_sm_x2/public/media/images/meertaligheid%20collegagroep.jpg?itok=Il5rZ62p 2x" media="all and (min-width: 576px) and (max-width: 767.9px)" type="image/jpeg" width="360" height="360"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/square_1_1_xl/public/media/images/meertaligheid%20collegagroep.jpg?itok=caBoSiI6 1x, /sites/default/files/styles/square_1_1_xl_x2/public/media/images/meertaligheid%20collegagroep.jpg?itok=nLEJNQnI 2x" media="all and (max-width: 575.9px)" type="image/jpeg" width="535" height="535"/> <img loading="lazy" src="/sites/default/files/styles/square_1_1_xl_x2/public/media/images/meertaligheid%20collegagroep.jpg?itok=nLEJNQnI" width="1070" height="1070" alt="Onderwijscentrum Gent meertaligheid collegagroep" /> </picture> </figure> </div> </div> <div class="cta-block__content"> <div class="feature-block secondary"> <h2>Ontdek ons aanbod rond diversiteit en meertaligheid</h2> <a href="https://stad.gent/nl/onderwijscentrum-gent/diversiteit-en-meertaligheid#aanbod" class="button button-secondary">Zoek in ons aanbod</a> </div> </div> </div> <div class="paragraph paragraph--type--text paragraph--view-mode--full"> <h2><a class="ck-anchor" id="videoroute-meertaligheid"></a><span> Videoroute Meertaligheid</span></h2><p><span>Ontdek de </span><a href="/en/node/827632" data-entity-type="node" data-entity-uuid="c8d634dd-53eb-4750-8228-8c8feec6ec26" data-entity-substitution="canonical" title="Videoroute meertaligheid"><span><strong>Videoroute Meertaligheid</strong></span></a><span>: een reeks video's met bijbehorende gespreksleidraden die jou en je schoolteam op weg helpen richting een sterke visie op meertaligheid en concrete acties om tot die visie te komen. Laat je warm maken en bekijk de video hieronder!</span></p> </div> <div class="paragraph paragraph--type--video paragraph--view-mode--full"> <div class="video"> <div class="responsive-video"> <div class="video-embed-field-provider-youtube video-embed-field-responsive-video"><iframe width="854" height="480" frameborder="0" allowfullscreen="allowfullscreen" data-cookieconsent="necessary" src="https://www.youtube-nocookie.com/embed/ZwKKyz1RgSY?autoplay=0&start=0&rel=0"></iframe> </div> </div> </div> </div> <div class="paragraph paragraph--type--container paragraph--view-mode--full w10-o1"> <ul class="grid-2"> <li> <div class="paragraph paragraph--type--teaser paragraph--view-mode--default teaser"> <article class="teaser-content"> <div class="content__second"> <h3 class="h4 bg-none"> <span> Het mooiste woord in jouw thuistaal </span> </h3> <p>Wil je als Gentse school aan de slag rond de Dag van de Thuistaal? Maak gebruik van onze affiche!</p> <a href="https://meertaligheid.be/materiaal/affiche-voor-gentse-scholen" class="standalone-link">Download de affiche hier</a> </div> <div class="content__first"> <div class="figure-wrapper"><figure><div class="image-wrapper"><div class="image-gallery js-lightbox"><picture><source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_m/public/media/images/mooiste%20woord%20in%20jouw%20thuistaal_0.JPG?itok=ikyx__ch 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_m_x2/public/media/images/mooiste%20woord%20in%20jouw%20thuistaal_0.JPG?itok=MYDqTkQ_ 2x" media="(min-width: 1680px)" type="image/jpeg" width="575" height="360"/><source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_m/public/media/images/mooiste%20woord%20in%20jouw%20thuistaal_0.JPG?itok=ikyx__ch 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_m_x2/public/media/images/mooiste%20woord%20in%20jouw%20thuistaal_0.JPG?itok=MYDqTkQ_ 2x" media="all and (min-width: 960px) and (max-width: 1679.9px)" type="image/jpeg" width="575" height="360"/><source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_sm/public/media/images/mooiste%20woord%20in%20jouw%20thuistaal_0.JPG?itok=7k9s3YIY 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_sm_x2/public/media/images/mooiste%20woord%20in%20jouw%20thuistaal_0.JPG?itok=_g2lrm0F 2x" media="all and (min-width: 768px) and (max-width: 959.9px)" type="image/jpeg" width="445" height="279"/><source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_xs/public/media/images/mooiste%20woord%20in%20jouw%20thuistaal_0.JPG?itok=qQABZHfe 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_xs_x2/public/media/images/mooiste%20woord%20in%20jouw%20thuistaal_0.JPG?itok=OPkpJMS7 2x" media="all and (min-width: 576px) and (max-width: 767.9px)" type="image/jpeg" width="350" height="219"/><source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_m/public/media/images/mooiste%20woord%20in%20jouw%20thuistaal_0.JPG?itok=ikyx__ch 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_m_x2/public/media/images/mooiste%20woord%20in%20jouw%20thuistaal_0.JPG?itok=MYDqTkQ_ 2x" media="all and (max-width: 575.9px)" type="image/jpeg" width="575" height="360"/><img loading="lazy" src="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_m_x2/public/media/images/mooiste%20woord%20in%20jouw%20thuistaal_0.JPG?itok=MYDqTkQ_" width="1150" height="720" alt="Mooiste woord in jouw thuistaal" /></picture></div></div></figure></div> </div> </article> <a href="https://meertaligheid.be/materiaal/affiche-voor-gentse-scholen" class="teaser-overlay-link" tabindex="-1" aria-hidden="true"></a> </div> </li> <li> <div class="paragraph paragraph--type--teaser paragraph--view-mode--default teaser"> <article class="teaser-content"> <div class="content__second"> <h3 class="h4 bg-none"> <span> Spelen met taal </span> </h3> <p>Een spel ontwikkeld voor ouders of leerlingen van de derde graad basisonderwijs en de eerste graad secundair onderwijst om in gesprek te gaan over meertaligheid.</p> <a href="https://stad.gent/nl/onderwijscentrum-gent/aanbod-onderwijscentrum-gent#a16e0b7e1d8c5b61fbc3c53285a1db8f7236b957" class="standalone-link">Ontleen het spel</a> </div> <div class="content__first"> <div class="figure-wrapper"><figure><div class="image-wrapper"><div class="image-gallery js-lightbox"><picture><source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_m/public/media/images/Bordspel%20Dag%20van%20de%20Thuistaal.JPG?itok=zskOAJpI 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_m_x2/public/media/images/Bordspel%20Dag%20van%20de%20Thuistaal.JPG?itok=C1KK7VtY 2x" media="(min-width: 1680px)" type="image/jpeg" width="575" height="360"/><source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_m/public/media/images/Bordspel%20Dag%20van%20de%20Thuistaal.JPG?itok=zskOAJpI 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_m_x2/public/media/images/Bordspel%20Dag%20van%20de%20Thuistaal.JPG?itok=C1KK7VtY 2x" media="all and (min-width: 960px) and (max-width: 1679.9px)" type="image/jpeg" width="575" height="360"/><source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_sm/public/media/images/Bordspel%20Dag%20van%20de%20Thuistaal.JPG?itok=rJgQqa9F 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_sm_x2/public/media/images/Bordspel%20Dag%20van%20de%20Thuistaal.JPG?itok=CM1YJwO4 2x" media="all and (min-width: 768px) and (max-width: 959.9px)" type="image/jpeg" width="445" height="279"/><source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_xs/public/media/images/Bordspel%20Dag%20van%20de%20Thuistaal.JPG?itok=ofPvwbnY 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_xs_x2/public/media/images/Bordspel%20Dag%20van%20de%20Thuistaal.JPG?itok=HmoP4KRn 2x" media="all and (min-width: 576px) and (max-width: 767.9px)" type="image/jpeg" width="350" height="219"/><source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_m/public/media/images/Bordspel%20Dag%20van%20de%20Thuistaal.JPG?itok=zskOAJpI 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_m_x2/public/media/images/Bordspel%20Dag%20van%20de%20Thuistaal.JPG?itok=C1KK7VtY 2x" media="all and (max-width: 575.9px)" type="image/jpeg" width="575" height="360"/><img loading="lazy" src="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_m_x2/public/media/images/Bordspel%20Dag%20van%20de%20Thuistaal.JPG?itok=C1KK7VtY" width="1150" height="720" alt="Onderwijscentrum Gent - Dag van de thuistaal" /></picture></div></div></figure></div> </div> </article> <a href="https://stad.gent/nl/onderwijscentrum-gent/aanbod-onderwijscentrum-gent#a16e0b7e1d8c5b61fbc3c53285a1db8f7236b957" class="teaser-overlay-link" tabindex="-1" aria-hidden="true"></a> </div> </li> </ul> </div> <section class="paragraph paragraph--type--spotlight paragraph--view-mode--full cta-block spotlight image-left"> <div class="cta-block__image"> <figure class="media media--type-image media--view-mode-square-spotlight"> <picture> <source srcset="/sites/default/files/styles/square_1_1_l/public/media/images/Evy%20Ho-Tiu.jpg?itok=c9l_-J2o 1x, /sites/default/files/styles/square_1_1_l_x2/public/media/images/Evy%20Ho-Tiu.jpg?itok=xYs6rW3t 2x" media="(min-width: 1680px)" type="image/jpeg" width="470" height="470"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/square_1_1_l/public/media/images/Evy%20Ho-Tiu.jpg?itok=c9l_-J2o 1x, /sites/default/files/styles/square_1_1_l_x2/public/media/images/Evy%20Ho-Tiu.jpg?itok=xYs6rW3t 2x" media="all and (min-width: 960px) and (max-width: 1679.9px)" type="image/jpeg" width="470" height="470"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/square_1_1_m/public/media/images/Evy%20Ho-Tiu.jpg?itok=XPcHY3q7 1x, /sites/default/files/styles/square_1_1_m_x2/public/media/images/Evy%20Ho-Tiu.jpg?itok=u91VA2oM 2x" media="all and (min-width: 768px) and (max-width: 959.9px)" type="image/jpeg" width="400" height="400"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/square_1_1_sm/public/media/images/Evy%20Ho-Tiu.jpg?itok=XxsaskUe 1x, /sites/default/files/styles/square_1_1_sm_x2/public/media/images/Evy%20Ho-Tiu.jpg?itok=Dam4ROiL 2x" media="all and (min-width: 576px) and (max-width: 767.9px)" type="image/jpeg" width="360" height="360"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/square_1_1_xl/public/media/images/Evy%20Ho-Tiu.jpg?itok=B1UwySrr 1x, /sites/default/files/styles/square_1_1_xl_x2/public/media/images/Evy%20Ho-Tiu.jpg?itok=-8rMlDEG 2x" media="all and (max-width: 575.9px)" type="image/jpeg" width="535" height="535"/> <img loading="lazy" src="/sites/default/files/styles/square_1_1_xl_x2/public/media/images/Evy%20Ho-Tiu.jpg?itok=-8rMlDEG" width="1070" height="1070" alt="Evy Ho-Tiu - GOK-coördinator op Sint-Gregorius" /> </picture> <figcaption>Evy Ho Tiu - GOK-coördinator van buitengewone basisschool Sint-Gregorius Gentbrugge</figcaption> </figure> </div> <div class="cta-block__content"> <div class="feature-block primary dark-background"> <h2> Geef thuistaal een plek op school </h2> <p>GOK-coördinator Evy van Sint-Gregorius ziet alleen maar positieve effecten sinds de leerlingen ook hun thuistaal mogen spreken op school.</p> <a href="/en/node/812460" class="standalone-link">Lees meer</a> </div> </div> </section> <div class="paragraph paragraph--type--text paragraph--view-mode--full"> <p><a class="ck-anchor" id="meertaligheid-als-troef-in-de-klas"></a>Een derde van de kinderen en jongeren in de Gentse scholen spreekt thuis een andere taal dan het Nederlands. We ontvangen elk jaar ook heel wat <a href="/node/815742/#anderstalige_nieuwkomers"><strong>anderstalige nieuwkomers</strong></a> op onze basisscholen en in de OKAN-klassen in het secundair onderwijs. </p><h2><strong>Meertaligheid als troef in de klas</strong></h2><p><span>Op school is Nederlands de instructietaal, maar het biedt tal van voordelen om de (thuis)talen die in je klas aanwezig zijn als een troef in te zetten. Je kunt bij ons aankloppen met je vragen over:</span></p> </div> <dl class="accordion"><div property="mainEntity" typeof="Question"><dt class="faqfield-question" property="name"><h3><button class="accordion--button" aria-expanded="false" aria-controls="accordion--multiple--content--faqitem--3--1"> Talensensibilisering </button></h3></dt><dd class="faqfield-answer" property="acceptedAnswer" typeof="Answer"><div class="accordion--content" id="accordion--multiple--content--faqitem--3--1" aria-hidden="true" hidden="hidden" property="text"><p>Hoe maak je meertaligheid zichtbaar op school? Hoe zet je meertaligheid in de kijker bij leerlingen, ouders en het schoolteam zodat elke leerling weet: 'Mijn taal mag er zijn!'. </p></div></dd></div><div property="mainEntity" typeof="Question"><dt class="faqfield-question" property="name"><h3><button class="accordion--button" aria-expanded="false" aria-controls="accordion--multiple--content--faqitem--3--2"> Taalontwikkelend lesgeven </button></h3></dt><dd class="faqfield-answer" property="acceptedAnswer" typeof="Answer"><div class="accordion--content" id="accordion--multiple--content--faqitem--3--2" aria-hidden="true" hidden="hidden" property="text"><p>Open vragen stellen, veel interactie in de les, voldoende context geven bij opdrachten... Het zijn maar een paar voorbeelden van hoe je de taalvaardigheid stimuleert van alle leerlingen in de klas. Met de juiste aanpak boek je ook veel winst bij leerlingen met een andere thuistaal.</p></div></dd></div><div property="mainEntity" typeof="Question"><dt class="faqfield-question" property="name"><h3><button class="accordion--button" aria-expanded="false" aria-controls="accordion--multiple--content--faqitem--3--3"> Functioneel meertalig leren </button></h3></dt><dd class="faqfield-answer" property="acceptedAnswer" typeof="Answer"><div class="accordion--content" id="accordion--multiple--content--faqitem--3--3" aria-hidden="true" hidden="hidden" property="text"><p>Hoe kun je thuistaal gericht inzetten in de klas om het leerproces te bevorderen en de leerdoelen te halen? Bij <strong>functioneel meertalig leren</strong> draait alles rond het erkennen en inzetten van thuistaal in de klas.</p></div></dd></div><div property="mainEntity" typeof="Question"><dt class="faqfield-question" property="name"><h3><button class="accordion--button" aria-expanded="false" aria-controls="accordion--multiple--content--faqitem--3--4"> Talenbeleid </button></h3></dt><dd class="faqfield-answer" property="acceptedAnswer" typeof="Answer"><div class="accordion--content" id="accordion--multiple--content--faqitem--3--4" aria-hidden="true" hidden="hidden" property="text"><p>Een echt meertalenbeleid heb je pas als heel het schoolteam samenwerkt rond taal en meertaligheid. Hoe werk je samen aan een goed talenbeleid en zorg je er voor dat het geen dode letter blijft?</p></div></dd></div></dl> <section class="paragraph paragraph--type--spotlight paragraph--view-mode--full cta-block spotlight image-left"> <div class="cta-block__image"> <figure class="media media--type-image media--view-mode-square-spotlight"> <picture> <source srcset="/sites/default/files/styles/square_1_1_l/public/media/images/shutterstock_388660645.jpg?itok=-Mp_oy07 1x, /sites/default/files/styles/square_1_1_l_x2/public/media/images/shutterstock_388660645.jpg?itok=RcD6UmxK 2x" media="(min-width: 1680px)" type="image/jpeg" width="470" height="470"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/square_1_1_l/public/media/images/shutterstock_388660645.jpg?itok=-Mp_oy07 1x, /sites/default/files/styles/square_1_1_l_x2/public/media/images/shutterstock_388660645.jpg?itok=RcD6UmxK 2x" media="all and (min-width: 960px) and (max-width: 1679.9px)" type="image/jpeg" width="470" height="470"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/square_1_1_m/public/media/images/shutterstock_388660645.jpg?itok=Mi4U7K_P 1x, /sites/default/files/styles/square_1_1_m_x2/public/media/images/shutterstock_388660645.jpg?itok=9rMovwLv 2x" media="all and (min-width: 768px) and (max-width: 959.9px)" type="image/jpeg" width="400" height="400"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/square_1_1_sm/public/media/images/shutterstock_388660645.jpg?itok=7rZIIKlW 1x, /sites/default/files/styles/square_1_1_sm_x2/public/media/images/shutterstock_388660645.jpg?itok=0lpz819b 2x" media="all and (min-width: 576px) and (max-width: 767.9px)" type="image/jpeg" width="360" height="360"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/square_1_1_xl/public/media/images/shutterstock_388660645.jpg?itok=vSZnvJlq 1x, /sites/default/files/styles/square_1_1_xl_x2/public/media/images/shutterstock_388660645.jpg?itok=ZFFEshqP 2x" media="all and (max-width: 575.9px)" type="image/jpeg" width="535" height="535"/> <img loading="lazy" src="/sites/default/files/styles/square_1_1_xl_x2/public/media/images/shutterstock_388660645.jpg?itok=ZFFEshqP" width="1070" height="1070" alt="Onderwijscentrum Gent - Meertaligheid" /> </picture> </figure> </div> <div class="cta-block__content"> <div class="feature-block primary dark-background"> <h2> Check zeker ook meertaligheid.be </h2> <p>Deze website wil de meerwaarde van meertaligheid bij kinderen en jongeren in de verf zetten. Je vindt hier heel wat achtergrondinformatie, materialen en tips.</p> <a href="https://meertaligheid.be/" class="standalone-link">Naar de website</a> </div> </div> </section> <div class="paragraph paragraph--type--text paragraph--view-mode--full"> <h2><a class="ck-anchor" id="anderstalige-nieuwkomers"></a>Anderstalige nieuwkomers</h2><p><span>Elk jaar ontvangen we honderden kinderen en jongeren op de Gentse schoolbanken die nog geen of zeer weinig Nederlands spreken. Als anderstalige nieuwkomers instromen in het basisonderwijs komen ze meestal terecht in een gewone klas, met gerichte ondersteuning. In het secundair onderwijs starten ze in aparte onthaalklassen voor anderstalige nieuwkomers (OKAN). 6 Gentse secundaire scholen richten onthaalklassen in. Begeleid door een vervolgschoolcoach zetten de nieuwkomers na OKAN de stap naar het regulier secundair onderwijs, een andere opleiding of de arbeidsmarkt. </span></p><p><span>Anderstalige nieuwkomers vormen een boeiende, diverse maar ook kwetsbare groep binnen ons onderwijs, met specifieke uitdagingen en ondersteuningsbehoeften. Zo ligt de kans op schooluitval, schoolse vertraging en problematische afwezigheden bij OKAN-leerlingen bijvoorbeeld stelselmatig hoger dan bij andere leerlingen. Ook de overstap van het onthaalonderwijs naar het regulier onderwijs is vaak niet evident, waarbij leraren in vervolgscholen vaak nog op zoek zijn naar ondersteuning om ex-OKAN-leerlingen te begeleiden in hun leerproces.</span> </p> </div> <dl class="accordion"><div property="mainEntity" typeof="Question"><dt class="faqfield-question" property="name"><h3><button class="accordion--button" aria-expanded="false" aria-controls="accordion--multiple--content--faqitem--4--1"> Welke rol speelt Onderwijscentrum Gent rond anderstalige nieuwkomers? </button></h3></dt><dd class="faqfield-answer" property="acceptedAnswer" typeof="Answer"><div class="accordion--content" id="accordion--multiple--content--faqitem--4--1" aria-hidden="true" hidden="hidden" property="text"><p><span><span><span><span><span><span><span>Onderwijscentrum Gent brengt mensen met ervaring en expertise rond OKAN samen, in samenwerking met het <a data-entity-substitution="canonical" data-entity-type="vesta" data-entity-uuid="82042cc8-eae8-4967-af46-a20032679463" href="/en/opening-hours-addresses/lop-lokaal-overlegplatform-secundair-onderwijs-gent" title="LOP - Lokaal Overlegplatform Secundair Onderwijs Gent">LOP SO Gent</a>.</span></span></span><span><span><span> Dat gebeurt in de <strong><span>Focusgroep OKAN</span></strong>, die directies en coördinatoren van de OKAN-scholen in Groot-Gent, de CLB's en <a href="https://in-gent.be/">In-Gent</a> </span></span></span><span><span><span>verenigt en in het <strong><span>Vervolgteam Gent </span></strong>voor vervolgschoolcoaches van de Groot-Gentse OKAN-scholen.</span></span></span></span></span></span></span></p><p><span><span><span><span><span><span><span>Het Vervolgteam Gent organiseert jaarlijks een <strong><span>inspiratiedag voor Gentse secundaire scholen</span></strong>, rond <em><span>hot topics </span></em>in het werken met ex-OKAN-leerlingen. De afgelopen jaren kwamen zo bijvoorbeeld traumasensitief werken en taalontwikkelend lesgeven aan bod. </span></span></span></span></span></span></span></p><p><span><span><span><span>Daarnaast zet Onderwijscentrum Gent ook diverse (piloot)projecten en trajecten in en met scholen op, om zo de bestaande expertise en praktijkkennis rond anderstalige nieuwkomers in het onderwijs uit te diepen en te verspreiden. Voor basisscholen organiseren we een <strong>vormingstraject rond werken met anderstalige nieuwkomers</strong>, waarbij we vooral inzetten op taalontwikkeling, psychosociaal welzijn en trauma.</span></span></span></span></p></div></dd></div></dl> <section class="paragraph paragraph--type--spotlight paragraph--view-mode--full cta-block spotlight image-left"> <div class="cta-block__image"> <figure class="media media--type-image media--view-mode-square-spotlight"> <picture> <source srcset="/sites/default/files/styles/square_1_1_l/public/media/images/IMG_20220216_132449.jpg?itok=v6DbBhFd 1x, /sites/default/files/styles/square_1_1_l_x2/public/media/images/IMG_20220216_132449.jpg?itok=gKWFkvc3 2x" media="(min-width: 1680px)" type="image/jpeg" width="470" height="470"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/square_1_1_l/public/media/images/IMG_20220216_132449.jpg?itok=v6DbBhFd 1x, /sites/default/files/styles/square_1_1_l_x2/public/media/images/IMG_20220216_132449.jpg?itok=gKWFkvc3 2x" media="all and (min-width: 960px) and (max-width: 1679.9px)" type="image/jpeg" width="470" height="470"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/square_1_1_m/public/media/images/IMG_20220216_132449.jpg?itok=8r4uu6Us 1x, /sites/default/files/styles/square_1_1_m_x2/public/media/images/IMG_20220216_132449.jpg?itok=feA7g5rv 2x" media="all and (min-width: 768px) and (max-width: 959.9px)" type="image/jpeg" width="400" height="400"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/square_1_1_sm/public/media/images/IMG_20220216_132449.jpg?itok=2eFaQKBc 1x, /sites/default/files/styles/square_1_1_sm_x2/public/media/images/IMG_20220216_132449.jpg?itok=kJIjhcTT 2x" media="all and (min-width: 576px) and (max-width: 767.9px)" type="image/jpeg" width="360" height="360"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/square_1_1_xl/public/media/images/IMG_20220216_132449.jpg?itok=ESoUzfy0 1x, /sites/default/files/styles/square_1_1_xl_x2/public/media/images/IMG_20220216_132449.jpg?itok=4spfMzbB 2x" media="all and (max-width: 575.9px)" type="image/jpeg" width="535" height="535"/> <img loading="lazy" src="/sites/default/files/styles/square_1_1_xl_x2/public/media/images/IMG_20220216_132449.jpg?itok=4spfMzbB" width="1070" height="1070" alt="Onderwijscentrum Gent Nieuwsbrief" /> </picture> <figcaption>Géraldine Schokaert, vervolgschoolcoach bij Toren van Babel</figcaption> </figure> </div> <div class="cta-block__content"> <div class="feature-block primary dark-background"> <h2> Interview met een vervolgschoolcoach </h2> <p>Géraldine Schockaert, vervolgschoolcoach bij Toren van Babel, geeft leerkrachten tips om het beste uit ex-OKAN-leerlingen te halen.</p> <a href="/en/node/813015" class="standalone-link">Naar het interview</a> </div> </div> </section> <div class="paragraph paragraph--type--text paragraph--view-mode--full"> <h2><a class="ck-anchor" id="functioneel-meertalig-leren"></a>Functioneel meertalig leren</h2><p>Wil je te weten komen hoe je meer uit je meertalige leerlingen kunt halen, en hoe je hun talige capaciteiten een actieve plaats kunt geven in je lespraktijk? Dan vind je hier meer informatie over functioneel meertalig leren, een concept dat door het Steunpunt Diversiteit en Leren (UGent) werd ontwikkeld, en dat we vanuit Onderwijscentrum Gent vertaalden en uitwerkten richting het secundair onderwijs. Ga op verkenning en laat je inspireren door onze tools! Met dit project won Onderwijscentrum Gent overigens het Europees Talenlabel 2020.</p><p>Bekijk hoe enkel Gentse leraren functioneel meertalig leren in hun lessen ervaren.</p> </div> <div class="paragraph paragraph--type--video paragraph--view-mode--full"> <div class="video"> <div class="responsive-video"> <div class="video-embed-field-provider-youtube video-embed-field-responsive-video"><iframe width="854" height="480" frameborder="0" allowfullscreen="allowfullscreen" data-cookieconsent="necessary" src="https://www.youtube-nocookie.com/embed/hNqigZy9NgU?autoplay=0&start=0&rel=0"></iframe> </div> </div> </div> </div> <section class="paragraph paragraph--type--spotlight paragraph--view-mode--full cta-block spotlight image-left"> <div class="cta-block__image"> <figure class="media media--type-image media--view-mode-square-spotlight"> <picture> <source srcset="/sites/default/files/styles/square_1_1_l/public/media/images/DSC06923.jpg?h=e0a6f933&itok=GWMLT3o8 1x, /sites/default/files/styles/square_1_1_l_x2/public/media/images/DSC06923.jpg?h=e0a6f933&itok=OpY-Po7z 2x" media="(min-width: 1680px)" type="image/jpeg" width="470" height="470"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/square_1_1_l/public/media/images/DSC06923.jpg?h=e0a6f933&itok=GWMLT3o8 1x, /sites/default/files/styles/square_1_1_l_x2/public/media/images/DSC06923.jpg?h=e0a6f933&itok=OpY-Po7z 2x" media="all and (min-width: 960px) and (max-width: 1679.9px)" type="image/jpeg" width="470" height="470"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/square_1_1_m/public/media/images/DSC06923.jpg?h=e0a6f933&itok=mBONgPC9 1x, /sites/default/files/styles/square_1_1_m_x2/public/media/images/DSC06923.jpg?h=e0a6f933&itok=LiBouwTc 2x" media="all and (min-width: 768px) and (max-width: 959.9px)" type="image/jpeg" width="400" height="400"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/square_1_1_sm/public/media/images/DSC06923.jpg?h=e0a6f933&itok=S0VO-W7g 1x, /sites/default/files/styles/square_1_1_sm_x2/public/media/images/DSC06923.jpg?h=e0a6f933&itok=H-WC6EDk 2x" media="all and (min-width: 576px) and (max-width: 767.9px)" type="image/jpeg" width="360" height="360"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/square_1_1_xl/public/media/images/DSC06923.jpg?h=e0a6f933&itok=0sSe7lRC 1x, /sites/default/files/styles/square_1_1_xl_x2/public/media/images/DSC06923.jpg?h=e0a6f933&itok=mFpKcyNP 2x" media="all and (max-width: 575.9px)" type="image/jpeg" width="535" height="535"/> <img loading="lazy" src="/sites/default/files/styles/square_1_1_xl_x2/public/media/images/DSC06923.jpg?h=e0a6f933&itok=mFpKcyNP" width="1070" height="1070" alt="Onderwijscentrum Gent - Zomerschool - meertaligheid en diversiteit" /> </picture> </figure> </div> <div class="cta-block__content"> <div class="feature-block primary dark-background"> <h2> Laat je GIDSEN in een wereld van verschil! </h2> <p>Ontdek het diversiteitsaanbod voor schoolteams, leerkrachten en leerlingen. Ook voor meertaligheid is er heel wat te vinden. Zoek op trefwoord 'meertaligheid'.</p> <a href="https://stad.gent/nl/onderwijscentrum-gent/diversiteit-en-meertaligheid/gids-gentse-inspiratiebank-voor-diversiteit-op-school" class="standalone-link">Naar de GIDS, Gentse Inspiratiebank voor Diversiteit op School</a> </div> </div> </section> <div class="programme-slot" role="listitem"> <dd> <div class="grid-wrapper"> <ul class="grid-3"> <li> <!-- Modal --> <section id="116799" class="modal programme-detail" tabindex="-1"> <div class="modal-inner"> <div class="modal-header"> <button class="button button-secondary close icon-cross modal-close" data-target="116799"> <span>Close</span> </button> </div> <div class="modal-content"> <h3> Waarom starten met functioneel meertalig leren? </h3> <p> Waarom is het belangrijk om de thuistaal van je leerlingen te integreren in je lespraktijk? </p> <div class="image-gallery--wrapper single image-gallery--secondary"> <div class="image-gallery js-lightbox"> <picture> <source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_m/public/media/images/shutterstock_189291665%20%281%29.jpg?itok=2PdmDbpD 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_m_x2/public/media/images/shutterstock_189291665%20%281%29.jpg?itok=6xmzlPIV 2x" media="(min-width: 1680px)" type="image/jpeg" width="575" height="360"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_m/public/media/images/shutterstock_189291665%20%281%29.jpg?itok=2PdmDbpD 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_m_x2/public/media/images/shutterstock_189291665%20%281%29.jpg?itok=6xmzlPIV 2x" media="all and (min-width: 960px) and (max-width: 1679.9px)" type="image/jpeg" width="575" height="360"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_sm/public/media/images/shutterstock_189291665%20%281%29.jpg?itok=pUE-jisd 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_sm_x2/public/media/images/shutterstock_189291665%20%281%29.jpg?itok=SEhDPttL 2x" media="all and (min-width: 768px) and (max-width: 959.9px)" type="image/jpeg" width="445" height="279"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_xs/public/media/images/shutterstock_189291665%20%281%29.jpg?itok=ExBSN4Q_ 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_xs_x2/public/media/images/shutterstock_189291665%20%281%29.jpg?itok=DgwHbD-J 2x" media="all and (min-width: 576px) and (max-width: 767.9px)" type="image/jpeg" width="350" height="219"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_m/public/media/images/shutterstock_189291665%20%281%29.jpg?itok=2PdmDbpD 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_m_x2/public/media/images/shutterstock_189291665%20%281%29.jpg?itok=6xmzlPIV 2x" media="all and (max-width: 575.9px)" type="image/jpeg" width="575" height="360"/> <img loading="lazy" src="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_m_x2/public/media/images/shutterstock_189291665%20%281%29.jpg?itok=6xmzlPIV" width="1150" height="720" alt="foto met hallo in 4 talen op een schoolbord" /> </picture> </div> </div> <p>Voor jongeren met een andere thuistaal dan het Nederlands is een <strong>vlekkeloze schoolloopbaan verre van een evidentie</strong>. Ze stromen minder makkelijk door naar het hoger onderwijs, vinden moeilijker hun weg in het schoolsysteem, komen bovengemiddeld vaak in bepaalde onderwijsvormen terecht en verlaten vaker het onderwijs zonder kwalificatie dan leerlingen die het Nederlands als thuistaal hebben. Uit het internationale PISA-onderzoek blijkt bovendien dat de kloof tussen de sterke en zwakke leerlingen in België groter is dan in de meeste andere landen, en dat zowel de socio-economische context van het gezin als de thuistaal daarbij bepalende factoren zijn.</p> <p>Tegelijk laat onderzoek zien dat <strong>inzetten op meertaligheid</strong>, door de thuistaal van de leerlingen te erkennen en te gebruiken in de klas, <strong>positieve effecten </strong>heeft op het verwerven van nieuwe talen en de <strong>schoolse</strong> <strong>prestaties</strong> <strong>van leerlingen stimuleert</strong>. Het is dan ook van belang dat scholen (blijven) inzetten op een <strong>constructief en open talenbeleid</strong>, waarin <strong>talensensibilisering</strong> en het <strong>functioneel inzetten van thuistalen in de klas</strong> belangrijke elementen vormen.</p> <p><strong><a href="https://www.youtube.com/watch?v=D6HUv2eFdLg">Bekijk </a>hoe meertalige leerlingen het leren in een andere taal ervaren.</strong></p> </div> </div> <div class="modal-overlay modal-close" data-target="116799"></div> </section> <!-- /Modal --> <!-- Teaser --> <div class="teaser teaser--background"> <article class="teaser-content"> <div class="content__second"> <h3 class="bg-none h4" id="uid_116799"><span> Waarom starten met functioneel meertalig leren? </span></h3> <p> Waarom is het belangrijk om de thuistaal van je leerlingen te integreren in je lespraktijk? </p> <a href="#116799" class="read-more standalone-link">More info <span class="visually-hidden"> about Waarom starten met functioneel meertalig leren? </span> </a> </div> <div class="content__first"> <div class="figure-wrapper"><figure><div class="image-wrapper" data-ratio="8:5"><picture><source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_m/public/media/images/shutterstock_189291665%20%281%29.jpg?itok=2PdmDbpD 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_m_x2/public/media/images/shutterstock_189291665%20%281%29.jpg?itok=6xmzlPIV 2x" media="(min-width: 1680px)" type="image/jpeg" width="575" height="360"/><source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_m/public/media/images/shutterstock_189291665%20%281%29.jpg?itok=2PdmDbpD 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_m_x2/public/media/images/shutterstock_189291665%20%281%29.jpg?itok=6xmzlPIV 2x" media="all and (min-width: 960px) and (max-width: 1679.9px)" type="image/jpeg" width="575" height="360"/><source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_sm/public/media/images/shutterstock_189291665%20%281%29.jpg?itok=pUE-jisd 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_sm_x2/public/media/images/shutterstock_189291665%20%281%29.jpg?itok=SEhDPttL 2x" media="all and (min-width: 768px) and (max-width: 959.9px)" type="image/jpeg" width="445" height="279"/><source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_xs/public/media/images/shutterstock_189291665%20%281%29.jpg?itok=ExBSN4Q_ 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_xs_x2/public/media/images/shutterstock_189291665%20%281%29.jpg?itok=DgwHbD-J 2x" media="all and (min-width: 576px) and (max-width: 767.9px)" type="image/jpeg" width="350" height="219"/><source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_m/public/media/images/shutterstock_189291665%20%281%29.jpg?itok=2PdmDbpD 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_m_x2/public/media/images/shutterstock_189291665%20%281%29.jpg?itok=6xmzlPIV 2x" media="all and (max-width: 575.9px)" type="image/jpeg" width="575" height="360"/><img loading="lazy" src="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_m_x2/public/media/images/shutterstock_189291665%20%281%29.jpg?itok=6xmzlPIV" width="1150" height="720" alt="foto met hallo in 4 talen op een schoolbord" /></picture></div></figure></div> </div> </article> <a href="#116799" class="teaser-overlay-link" tabindex="-1" aria-hidden="true" aria-expanded="false" aria-controls="116799"> Waarom starten met functioneel meertalig leren? </a> </div> <!-- /Teaser --> </li> <li> <!-- Modal --> <section id="116802" class="modal programme-detail" tabindex="-1"> <div class="modal-inner"> <div class="modal-header"> <button class="button button-secondary close icon-cross modal-close" data-target="116802"> <span>Close</span> </button> </div> <div class="modal-content"> <h3> Wat moet je weten over functioneel meertalig leren? </h3> <p> Wat is dat precies, functioneel meertalig leren? </p> <div class="image-gallery--wrapper single image-gallery--secondary"> <div class="image-gallery js-lightbox"> <picture> <source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_m/public/media/images/preview_DSC_8393.jpg?itok=iI_HmZwl 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_m_x2/public/media/images/preview_DSC_8393.jpg?itok=6-p8fVdi 2x" media="(min-width: 1680px)" type="image/jpeg" width="575" height="360"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_m/public/media/images/preview_DSC_8393.jpg?itok=iI_HmZwl 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_m_x2/public/media/images/preview_DSC_8393.jpg?itok=6-p8fVdi 2x" media="all and (min-width: 960px) and (max-width: 1679.9px)" type="image/jpeg" width="575" height="360"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_sm/public/media/images/preview_DSC_8393.jpg?itok=rpkYVJQS 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_sm_x2/public/media/images/preview_DSC_8393.jpg?itok=5w-mvun4 2x" media="all and (min-width: 768px) and (max-width: 959.9px)" type="image/jpeg" width="445" height="279"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_xs/public/media/images/preview_DSC_8393.jpg?itok=B5xugWKs 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_xs_x2/public/media/images/preview_DSC_8393.jpg?itok=-YaA6dL- 2x" media="all and (min-width: 576px) and (max-width: 767.9px)" type="image/jpeg" width="350" height="219"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_m/public/media/images/preview_DSC_8393.jpg?itok=iI_HmZwl 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_m_x2/public/media/images/preview_DSC_8393.jpg?itok=6-p8fVdi 2x" media="all and (max-width: 575.9px)" type="image/jpeg" width="575" height="360"/> <img loading="lazy" src="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_m_x2/public/media/images/preview_DSC_8393.jpg?itok=6-p8fVdi" width="1150" height="720" alt="Foto van dagplanner in de klas" /> </picture> </div> </div> <p><strong>Functioneel meertalig leren </strong>(FML) is een concept dat werd uitgewerkt door het <a href="http://www.steunpuntdiversiteitenleren.be/">Steunpunt Diversiteit en Leren</a> (Universiteit Gent) en dat staat voor het strategische en geïntegreerde gebruik van de talige hulpbronnen van (ontluikend) meertalige leerlingen in het reguliere onderwijs, met als doel het <strong>vergroten van</strong> <strong>kansen tot het ontsluiten van kennis</strong> (Sierens & Van Avermaet 2014*).</p> <p>FML werkt op verschillende dimensies:</p> <ul> <li>een <strong>didactische dimensie</strong>: het stimuleren van leerstrategieën die meertalige leerlingen toelaten hun volledige taalrepertoire te benutten;</li> <li>een <strong>socio-emotionele dimensie</strong>: het stimuleren van meertalige hulpbronnen om de communicatie en de persoonlijke relaties (vertrouwen) tussen leraar en leerlingen en tussen de leerlingen onderling te bevorderen.</li> </ul> <p>Uit onderzoek weten we al dat de moedertaal of thuistaal een hefboom kan zijn bij het verwerven of versterken van een tweede taal. De thuistaal kan echter ook ingezet worden bij het <strong>verwerven van nieuwe leerinhouden</strong>. Dat maakt van de thuistaal van leerlingen een nuttig instrument in het leerproces. Als meertalige leerlingen zich niet hoeven te beperken tot het Nederlands, kunnen ze ook uitdagendere taken aan en zijn ze in staat om een dieper begrip te ontwikkelen van de leerstof.</p> <p>Enkele mythes rond functioneel meertalig leren doorprikt:</p> <h2>Moeten we veel veranderen in het curriculum of de organisatie van onze school?</h2> <p>De didactische inzet van thuistalen kan een<strong> rode draad</strong> zijn in het lesgebeuren, en vraagt op zich <strong>geen grote wijzigingen</strong> in het curriculum of de schoolorganisatie. Vaak gaat het net om kleine en makkelijk te integreren acties die perfect te enten zijn op je huidige lesplanning en de thema's die je als leraar in de les behandelt.</p> <h2>Betekent functioneel meertalig leren dat we de lat lager leggen en het niveau daalt? </h2> <p>Het doel van functioneel meertalig leren is net om <strong>meer kansen te geven tot het ontsluiten van kennis</strong>. Meertalige leerlingen hoeven daardoor niet te wachten totdat hun taalvaardigheid in het Nederlands hoog genoeg is om uitdagendere taken aan te kunnen: ze kunnen dat nu al, door gebruik te maken van hun meertalige potentieel.</p> <p>Daarnaast kunnen meertalige leerlingen ook een <strong>dieper begrip van de leerstof</strong> ontwikkelen door aan betekenisonderhandeling te doen in meerdere talen, door in verschillende talen het gesprek aan te gaan, en door meertalige bronnen te raadplegen. Leerlingen kunnen elkaar ook versterken door uitleg aan elkaar te geven, zodat iedereen mee is met de les.</p> <p>Onderzoek toont duidelijk aan dat inzetten op meertalig onderwijs en de thuistaal erkennen in de klas het aanleren van een nieuwe taal positief beïnvloeden (Cummins, 2012) en ook de schoolprestaties verbeteren (Collier, 1995). Dat blijkt ook uit het <a href="http://www.steunpuntdiversiteitenleren.be/onderzoek/meertaligheid-als-realiteit-op-school-mars">MARS-onderzoek</a> (Meertaligheid als realiteit op school): dat laat zien dat het positief benaderen van de thuistaal een<strong> positieve invloed heeft op de onderwijsprestaties</strong>. Meertaligheid positief benaderen draagt bij tot meer welbevinden en een beter zelfbeeld, wat de motivatie en de onderwijsprestaties ten goede komt en dus ook het onderwijsniveau eerder verhoogt dan verlaagt.</p> <h2>Moet ik als leerkracht alle thuistalen van mijn leerlingen beheersen? </h2> <p>Als leraar hoef je (uiteraard) niet alle thuistalen van je leerlingen te kennen. Door een <strong>interactieve klasomgeving</strong> te creëren, waarin leerlingen hun thuistaal mogen gebruiken om bijvoorbeeld onderling te discussiëren, informatie te verzamelen en te bespreken, laat je leerlingen hun volledige talige potentieel inzetten. Als je met de leerlingen <strong>duidelijke afspraken </strong>maakt over de momenten waarop er Nederlands moet worden gebruikt (bijvoorbeeld bij een terugkoppeling na de opdracht), dan heb je als leerkracht nog steeds de controle en het overzicht over het leerproces van je leerlingen.</p> <h2>Ik begrijp niet wat de leerlingen onder elkaar zeggen in hun thuistaal. Hoe kan ik weten dat ze met de les bezig zijn? </h2> <p>Uit <a href="https://www.kuleuven.be/doctoraatsverdediging/fiches/3H12/3H120180.htm">recent onderzoek</a> blijkt dat leerlingen die hun thuistaal mogen inzetten tijdens groepswerk, die taal op een <strong>zinvolle manier </strong>inzetten. Daarbij wordt het Nederlands niet verdrongen, en bovendien zijn leerlingen meestal <strong>met de taak bezig</strong>, ook in hun thuistaal. Heldere afspraken en instructies vooraf zijn wel belangrijk (zodat leerlingen weten wanneer de thuistaal wel of niet kan en mag), net als een terugkoppeling in het Nederlands achteraf. Bij de leerlingen zorgt dat voor 'vastzetting' van wat ze geleerd hebben in het Nederlands, voor leerkrachten betekent het een manier om het leerproces goed te kunnen blijven opvolgen.</p> <h2>Kan functioneel meertalig leren ingezet worden met al mijn leerlingen? </h2> <p>Inzetten op functioneel meertalig leren kan <strong>voor álle leerlingen</strong> versterkend werken. Leerlingen van wie de thuistaal sterk ontwikkeld is, zullen er sowieso baat bij hebben, maar ook voor leerlingen die minder sterk staan in hun thuistaal zijn er <strong>positieve effecten</strong>. De thuistaal is immers geen doel op zich, maar een middel om meer leerwinst te boeken. Ook de <strong>betrokkenheid en motivatie </strong>neemt toe. En voor wie het Nederlands als thuistaal heeft, heeft FML evengoed positieve effecten: die leerlingen blijken op een positievere manier naar <strong>meertaligheid en (taal)diversiteit</strong> te kijken, en leren veel bij uit het <strong>vergelijken van talen en taalsystemen</strong>.</p> <h2>Betekent functioneel meertalig leren dat de leerlingen nu altijd in hun (thuis)taalgroepjes werken?</h2> <p>Laat de samenstelling van groepjes (taalhomogene / taalheterogene groepen) variëren, afhankelijk van de lesdoelstellingen, groepsdynamiek, klassamenstelling,... Wissel af zodat alle leerlingen even <strong>betrokken en gemotiveerd</strong> blijven.</p> <p>Meer concrete tips en inspiratie vind je in de <a href="https://stad.gent/sites/default/files/page/documents/Kijkwijzer%20Functioneel%20meertalig%20leren%20in%20het%20SO.pdf"><em>Kijkwijzer </em></a><em><a href="https://stad.gent/sites/default/files/page/documents/Kijkwijzer%20Functioneel%20meertalig%20leren%20in%20het%20SO.pdf">Functioneel meertalig leren</a></em>.</p> <p>*Sierens, S., & Van Avermaet, P. (2014). Language diversity in education: Evolving from multilingual education to functional multilingual learning. In D. Little, C. Leung, & P. Van Avermaet (Eds.), Managing diversity: Languages, policies, pedagogies (pp. 204–222). Bristol: Multilingual Matters</p> <p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=iNOtmn2UTzI&rel=0">Bekijk </a>wat functioneel meertalig leren kan betekenen voor jouw klaspraktijk</p> <p> </p> </div> </div> <div class="modal-overlay modal-close" data-target="116802"></div> </section> <!-- /Modal --> <!-- Teaser --> <div class="teaser teaser--background"> <article class="teaser-content"> <div class="content__second"> <h3 class="bg-none h4" id="uid_116802"><span> Wat moet je weten over functioneel meertalig leren? </span></h3> <p> Wat is dat precies, functioneel meertalig leren? </p> <a href="#116802" class="read-more standalone-link">More info <span class="visually-hidden"> about Wat moet je weten over functioneel meertalig leren? </span> </a> </div> <div class="content__first"> <div class="figure-wrapper"><figure><div class="image-wrapper" data-ratio="8:5"><picture><source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_m/public/media/images/preview_DSC_8393.jpg?itok=iI_HmZwl 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_m_x2/public/media/images/preview_DSC_8393.jpg?itok=6-p8fVdi 2x" media="(min-width: 1680px)" type="image/jpeg" width="575" height="360"/><source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_m/public/media/images/preview_DSC_8393.jpg?itok=iI_HmZwl 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_m_x2/public/media/images/preview_DSC_8393.jpg?itok=6-p8fVdi 2x" media="all and (min-width: 960px) and (max-width: 1679.9px)" type="image/jpeg" width="575" height="360"/><source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_sm/public/media/images/preview_DSC_8393.jpg?itok=rpkYVJQS 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_sm_x2/public/media/images/preview_DSC_8393.jpg?itok=5w-mvun4 2x" media="all and (min-width: 768px) and (max-width: 959.9px)" type="image/jpeg" width="445" height="279"/><source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_xs/public/media/images/preview_DSC_8393.jpg?itok=B5xugWKs 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_xs_x2/public/media/images/preview_DSC_8393.jpg?itok=-YaA6dL- 2x" media="all and (min-width: 576px) and (max-width: 767.9px)" type="image/jpeg" width="350" height="219"/><source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_m/public/media/images/preview_DSC_8393.jpg?itok=iI_HmZwl 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_m_x2/public/media/images/preview_DSC_8393.jpg?itok=6-p8fVdi 2x" media="all and (max-width: 575.9px)" type="image/jpeg" width="575" height="360"/><img loading="lazy" src="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_m_x2/public/media/images/preview_DSC_8393.jpg?itok=6-p8fVdi" width="1150" height="720" alt="Foto van dagplanner in de klas" /></picture></div></figure></div> </div> </article> <a href="#116802" class="teaser-overlay-link" tabindex="-1" aria-hidden="true" aria-expanded="false" aria-controls="116802"> Wat moet je weten over functioneel meertalig leren? </a> </div> <!-- /Teaser --> </li> <li> <!-- Modal --> <section id="116805" class="modal programme-detail" tabindex="-1"> <div class="modal-inner"> <div class="modal-header"> <button class="button button-secondary close icon-cross modal-close" data-target="116805"> <span>Close</span> </button> </div> <div class="modal-content"> <h3> Kritische succesfactoren </h3> <p> Waar moet je rekening mee houden als je aan de slag wil met functioneel meertalig leren? </p> <div class="image-gallery--wrapper single image-gallery--secondary"> <div class="image-gallery js-lightbox"> <picture> <source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_m/public/media/images/shutterstock_576868465%20%281%29.jpg?itok=nAzdWxQb 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_m_x2/public/media/images/shutterstock_576868465%20%281%29.jpg?itok=ay_Q6nEI 2x" media="(min-width: 1680px)" type="image/jpeg" width="575" height="360"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_m/public/media/images/shutterstock_576868465%20%281%29.jpg?itok=nAzdWxQb 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_m_x2/public/media/images/shutterstock_576868465%20%281%29.jpg?itok=ay_Q6nEI 2x" media="all and (min-width: 960px) and (max-width: 1679.9px)" type="image/jpeg" width="575" height="360"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_sm/public/media/images/shutterstock_576868465%20%281%29.jpg?itok=k87zKAK9 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_sm_x2/public/media/images/shutterstock_576868465%20%281%29.jpg?itok=zwMXSVF8 2x" media="all and (min-width: 768px) and (max-width: 959.9px)" type="image/jpeg" width="445" height="279"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_xs/public/media/images/shutterstock_576868465%20%281%29.jpg?itok=8DysdQ5a 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_xs_x2/public/media/images/shutterstock_576868465%20%281%29.jpg?itok=aztSO5WH 2x" media="all and (min-width: 576px) and (max-width: 767.9px)" type="image/jpeg" width="350" height="219"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_m/public/media/images/shutterstock_576868465%20%281%29.jpg?itok=nAzdWxQb 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_m_x2/public/media/images/shutterstock_576868465%20%281%29.jpg?itok=ay_Q6nEI 2x" media="all and (max-width: 575.9px)" type="image/jpeg" width="575" height="360"/> <img loading="lazy" src="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_m_x2/public/media/images/shutterstock_576868465%20%281%29.jpg?itok=ay_Q6nEI" width="1150" height="720" alt="Foto van kind dat hand opsteekt in de klas" /> </picture> </div> </div> <h2><a class="ck-anchor" id="checklist-kritische-succesfactoren">Kritische succesfactoren FML</a></h2><p>Functioneel meertalig leren heeft meer kansen tot slagen en kan makkelijker en diepgaander worden ingezet in de klas als:</p><ul><li>de <a href="https://stad.gent/sites/default/files/page/documents/Infofiche_Krachtige%20leeromgeving.pdf">leeromgeving krachtig</a> is,</li><li>het <a href="https://stad.gent/sites/default/files/page/documents/Infofiche_Taalgericht%20vakonderwijs_0.pdf">vakonderwijs taalgericht</a> wordt aangeboden en</li><li>de leraar op een doordachte manier <a href="https://stad.gent/sites/default/files/page/documents/Infofiche_Binnenklasdifferentiatie.pdf">differentieert</a>.</li></ul><p>Daarnaast is het van belang om als leraar een goed zicht te hebben op de talige achtergrond van je leerlingen en voldoende kennis te hebben van hoe <a href="http://meertaligheid.be/jouw-vragen-beantwoord/#/taalverwerving">meertalige taalontwikkeling</a> precies verloopt.</p><h2>Kom meer te weten over de <a href="/sites/default/files/page/documents/Checklist_Kritische%20succesfactoren%20FML_3.pdf" data-entity-type="media" data-entity-uuid="8d244b09-e209-40e7-b1d2-0c610cbbfc32" data-entity-substitution="media" title="Checklist Kritische succesfactoren FML">succesfactoren FML</a></h2><h2>Concrete handvaten en ondersteuning: kijkwijzer en checklist</h2><p>Als leraar voel je je sterker als je <strong>weet hoe </strong>je aan de slag kunt gaan met functioneel meertalig leren in je klas. Zo krijg je een gevoel van <strong>controle en zekerheid </strong>over de vooruitgang in het leerproces van je leerlingen, en ben je beter gewapend om de meertalige interactie tussen je leerlingen te stimuleren en te faciliteren. De <a href="https://stad.gent/sites/default/files/page/documents/Kijkwijzer%20Functioneel%20meertalig%20leren%20in%20het%20SO.pdf">Kijkwijzer Functioneel meertalig leren</a> die we vanuit Onderwijscentrum Gent hebben ontwikkeld, zit boordevol inspiratie en tips die je kunnen ondersteunen als je (verder) met functioneel meertalig leren aan de slag wil.</p><p>Om van functioneel meertalig leren een succes te maken, volstaat het echter niet om enkel binnen de klas aan de slag te gaan. Een <strong>doordacht talenbeleid </strong>bij jou op school, <strong>duidelijke afspraken </strong>rond taalgebruik binnen en buiten de klas, een <strong>gedegen samenwerking </strong>binnen het schoolteam en een <strong>adequate ondersteuning </strong>van leraren zijn minstens even belangrijk. Zo voel je je als leerkracht ondersteund, en is het voor de leerlingen ook duidelijk wat er op het vlak van taalgebruik precies verwacht wordt. Ben je op zoek naar inspiratie en praktische handvatten om op jouw school een geschikte voedingsbodem te creëren voor FML, dan vind je in de <a href="https://stad.gent/sites/default/files/page/documents/Checklist%20Functioneel%20meertalig%20leren%20bij%20je%20op%20school.pdf">Checklist Funtioneel meertalig leren</a> een aantal nuttige tips. Daarnaast kun je ook terecht op <a href="http://www.metrotaal.be/">metrotaal.be</a> voor informatie en praktische handvatten over hoe je op jouw school kunt werken aan een open talenbeleid.</p><h2>Kun je dan wel meteen beginnen met FML in je klas, met al die voorwaarden? </h2><p>Door alle succesfactoren en voorwaarden die hierboven staan opgesomd, klinkt het misschien alsof je eerst aan allerlei criteria moet voldoen voor je als leraar in je klas met functioneel meertalig leren van start kunt gaan. Dat is echter niet (per se) zo. Zodra je de nood voelt om op een andere manier aan de slag te gaan met je leerlingen en daarbij het idee hebt dat de thuistaal daar een ondersteunende rol in kan spelen, heb je al een <strong>mooi vertrekpunt </strong>om met functioneel meertalig leren te gaan experimenteren. Door te starten met <a href="https://meertaligheid.be/materiaal/functioneel-meertalig-leren-in-het-secundair-onderwijs"><strong>kleine acties of werkvormen</strong></a>, en dan gaandeweg verder te verdiepen op basis van de factoren en aandachtspunten die je op deze site en de bijbehorende instrumenten vindt opgelijst, kun je je dan verder versterken en stap voor stap voortbouwen aan nóg meer leerwinst voor je leerlingen.</p> </div> </div> <div class="modal-overlay modal-close" data-target="116805"></div> </section> <!-- /Modal --> <!-- Teaser --> <div class="teaser teaser--background"> <article class="teaser-content"> <div class="content__second"> <h3 class="bg-none h4" id="uid_116805"><span> Kritische succesfactoren </span></h3> <p> Waar moet je rekening mee houden als je aan de slag wil met functioneel meertalig leren? </p> <a href="#116805" class="read-more standalone-link">More info <span class="visually-hidden"> about Kritische succesfactoren </span> </a> </div> <div class="content__first"> <div class="figure-wrapper"><figure><div class="image-wrapper" data-ratio="8:5"><picture><source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_m/public/media/images/shutterstock_576868465%20%281%29.jpg?itok=nAzdWxQb 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_m_x2/public/media/images/shutterstock_576868465%20%281%29.jpg?itok=ay_Q6nEI 2x" media="(min-width: 1680px)" type="image/jpeg" width="575" height="360"/><source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_m/public/media/images/shutterstock_576868465%20%281%29.jpg?itok=nAzdWxQb 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_m_x2/public/media/images/shutterstock_576868465%20%281%29.jpg?itok=ay_Q6nEI 2x" media="all and (min-width: 960px) and (max-width: 1679.9px)" type="image/jpeg" width="575" height="360"/><source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_sm/public/media/images/shutterstock_576868465%20%281%29.jpg?itok=k87zKAK9 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_sm_x2/public/media/images/shutterstock_576868465%20%281%29.jpg?itok=zwMXSVF8 2x" media="all and (min-width: 768px) and (max-width: 959.9px)" type="image/jpeg" width="445" height="279"/><source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_xs/public/media/images/shutterstock_576868465%20%281%29.jpg?itok=8DysdQ5a 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_xs_x2/public/media/images/shutterstock_576868465%20%281%29.jpg?itok=aztSO5WH 2x" media="all and (min-width: 576px) and (max-width: 767.9px)" type="image/jpeg" width="350" height="219"/><source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_m/public/media/images/shutterstock_576868465%20%281%29.jpg?itok=nAzdWxQb 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_m_x2/public/media/images/shutterstock_576868465%20%281%29.jpg?itok=ay_Q6nEI 2x" media="all and (max-width: 575.9px)" type="image/jpeg" width="575" height="360"/><img loading="lazy" src="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_m_x2/public/media/images/shutterstock_576868465%20%281%29.jpg?itok=ay_Q6nEI" width="1150" height="720" alt="Foto van kind dat hand opsteekt in de klas" /></picture></div></figure></div> </div> </article> <a href="#116805" class="teaser-overlay-link" tabindex="-1" aria-hidden="true" aria-expanded="false" aria-controls="116805"> Kritische succesfactoren </a> </div> <!-- /Teaser --> </li> <li> <!-- Modal --> <section id="116808" class="modal programme-detail" tabindex="-1"> <div class="modal-inner"> <div class="modal-header"> <button class="button button-secondary close icon-cross modal-close" data-target="116808"> <span>Close</span> </button> </div> <div class="modal-content"> <h3> Instrument voor leraren </h3> <p> Ontdek onze kijkwijzer, waarmee je jezelf kunt analyseren of anderen kunt observeren </p> <div class="image-gallery--wrapper single image-gallery--secondary"> <div class="image-gallery js-lightbox"> <picture> <source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_m/public/media/images/22_00692_OCG_TEASERS3.jpg?itok=nosHrTu4 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_m_x2/public/media/images/22_00692_OCG_TEASERS3.jpg?itok=pXSxUrbZ 2x" media="(min-width: 1680px)" type="image/jpeg" width="575" height="360"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_m/public/media/images/22_00692_OCG_TEASERS3.jpg?itok=nosHrTu4 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_m_x2/public/media/images/22_00692_OCG_TEASERS3.jpg?itok=pXSxUrbZ 2x" media="all and (min-width: 960px) and (max-width: 1679.9px)" type="image/jpeg" width="575" height="360"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_sm/public/media/images/22_00692_OCG_TEASERS3.jpg?itok=RYo53x6R 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_sm_x2/public/media/images/22_00692_OCG_TEASERS3.jpg?itok=erhLtUwR 2x" media="all and (min-width: 768px) and (max-width: 959.9px)" type="image/jpeg" width="445" height="279"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_xs/public/media/images/22_00692_OCG_TEASERS3.jpg?itok=tRmEVNPF 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_xs_x2/public/media/images/22_00692_OCG_TEASERS3.jpg?itok=WnoP0sQd 2x" media="all and (min-width: 576px) and (max-width: 767.9px)" type="image/jpeg" width="350" height="219"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_m/public/media/images/22_00692_OCG_TEASERS3.jpg?itok=nosHrTu4 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_m_x2/public/media/images/22_00692_OCG_TEASERS3.jpg?itok=pXSxUrbZ 2x" media="all and (max-width: 575.9px)" type="image/jpeg" width="575" height="360"/> <img loading="lazy" src="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_m_x2/public/media/images/22_00692_OCG_TEASERS3.jpg?itok=pXSxUrbZ" width="1150" height="720" alt="Onderwijscentrum Gent - meertaligheid - kijkwijzer" /> </picture> </div> </div> <p>Aan de hand van de<a data-entity-substitution="media" data-entity-type="media" data-entity-uuid="587a4a3f-6eba-4e9c-a5ef-153b9e4be8ae" href="/sites/default/files/page/documents/Kijkwijzer%20Functioneel%20meertalig%20leren%20in%20het%20SO.pdf" title="Kijkwijzer Functioneel meertalig leren"> kijkwijzer Functioneel meertalig </a>kun je zowel jezelf evalueren als anderen observeren.</p> <h2>Gebruik de kijkwijzer als zelfevaluatie-instrument</h2> <ul> <li>Krijg als <strong>leraar inzicht in je eigen lespraktijk</strong>: zet je de thuistalen van je leerlingen al functioneel in? De kijkwijzer bevat ook veel inspiratie, met concrete tips en links naar materialen. Start met een actie die je aanspreekt of waarin je wil groeien, en ga meteen aan de slag!</li> </ul> <h2>Gebruik de kijkwijzer als observatie-instrument</h2> <ul> <li><strong>Ondersteun (andere) leraren</strong> door in kaart te brengen in welke mate ze al inzetten op functioneel meertalig leren. Bepaal samen met je collega’s op welke actie(s) je wil focussen.</li> <li>Zet de kijkwijzer als <strong>pedagogisch begeleider</strong> in om gerichte feedback en concrete tips te geven aan leraren. Ook hier kunnen de inspirerende voorbeelden en tips in de kijkwijzer je zeker richting geven.</li> </ul> <p><em>Bijkomende bron bij de kijkwijzer 'Functioneel meertalig leren':</em><br> Devlieger, M., & Goossens, G. (2007). An assessment tool for the evaluation of teacher practice in powerful task-based language learning environments. In K. Van den Branden, K. Van Gorp, & M. Verhelst (Eds.) <em>Tasks in action: Task-based language education from a classroom-based perspective</em> (pp. 92–130). Newcastle: Cambridge Scholars Publishing.</p> </div> </div> <div class="modal-overlay modal-close" data-target="116808"></div> </section> <!-- /Modal --> <!-- Teaser --> <div class="teaser teaser--background"> <article class="teaser-content"> <div class="content__second"> <h3 class="bg-none h4" id="uid_116808"><span> Instrument voor leraren </span></h3> <p> Ontdek onze kijkwijzer, waarmee je jezelf kunt analyseren of anderen kunt observeren </p> <a href="#116808" class="read-more standalone-link">More info <span class="visually-hidden"> about Instrument voor leraren </span> </a> </div> <div class="content__first"> <div class="figure-wrapper"><figure><div class="image-wrapper" data-ratio="8:5"><picture><source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_m/public/media/images/22_00692_OCG_TEASERS3.jpg?itok=nosHrTu4 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_m_x2/public/media/images/22_00692_OCG_TEASERS3.jpg?itok=pXSxUrbZ 2x" media="(min-width: 1680px)" type="image/jpeg" width="575" height="360"/><source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_m/public/media/images/22_00692_OCG_TEASERS3.jpg?itok=nosHrTu4 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_m_x2/public/media/images/22_00692_OCG_TEASERS3.jpg?itok=pXSxUrbZ 2x" media="all and (min-width: 960px) and (max-width: 1679.9px)" type="image/jpeg" width="575" height="360"/><source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_sm/public/media/images/22_00692_OCG_TEASERS3.jpg?itok=RYo53x6R 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_sm_x2/public/media/images/22_00692_OCG_TEASERS3.jpg?itok=erhLtUwR 2x" media="all and (min-width: 768px) and (max-width: 959.9px)" type="image/jpeg" width="445" height="279"/><source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_xs/public/media/images/22_00692_OCG_TEASERS3.jpg?itok=tRmEVNPF 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_xs_x2/public/media/images/22_00692_OCG_TEASERS3.jpg?itok=WnoP0sQd 2x" media="all and (min-width: 576px) and (max-width: 767.9px)" type="image/jpeg" width="350" height="219"/><source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_m/public/media/images/22_00692_OCG_TEASERS3.jpg?itok=nosHrTu4 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_m_x2/public/media/images/22_00692_OCG_TEASERS3.jpg?itok=pXSxUrbZ 2x" media="all and (max-width: 575.9px)" type="image/jpeg" width="575" height="360"/><img loading="lazy" src="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_m_x2/public/media/images/22_00692_OCG_TEASERS3.jpg?itok=pXSxUrbZ" width="1150" height="720" alt="Onderwijscentrum Gent - meertaligheid - kijkwijzer" /></picture></div></figure></div> </div> </article> <a href="#116808" class="teaser-overlay-link" tabindex="-1" aria-hidden="true" aria-expanded="false" aria-controls="116808"> Instrument voor leraren </a> </div> <!-- /Teaser --> </li> <li> <!-- Modal --> <section id="116811" class="modal programme-detail" tabindex="-1"> <div class="modal-inner"> <div class="modal-header"> <button class="button button-secondary close icon-cross modal-close" data-target="116811"> <span>Close</span> </button> </div> <div class="modal-content"> <h3> Instrument voor beleidsondersteuners </h3> <p> Ontdek de checklist met 10 tips om functioneel meertalig leren op school binnen te brengen </p> <div class="image-gallery--wrapper single image-gallery--secondary"> <div class="image-gallery js-lightbox"> <picture> <source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_m/public/media/images/22_00692_OCG_TEASERS2.jpg?itok=TQXsmjj_ 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_m_x2/public/media/images/22_00692_OCG_TEASERS2.jpg?itok=RP89r8b_ 2x" media="(min-width: 1680px)" type="image/jpeg" width="575" height="360"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_m/public/media/images/22_00692_OCG_TEASERS2.jpg?itok=TQXsmjj_ 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_m_x2/public/media/images/22_00692_OCG_TEASERS2.jpg?itok=RP89r8b_ 2x" media="all and (min-width: 960px) and (max-width: 1679.9px)" type="image/jpeg" width="575" height="360"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_sm/public/media/images/22_00692_OCG_TEASERS2.jpg?itok=bhCi5hYu 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_sm_x2/public/media/images/22_00692_OCG_TEASERS2.jpg?itok=Rglc37Ve 2x" media="all and (min-width: 768px) and (max-width: 959.9px)" type="image/jpeg" width="445" height="279"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_xs/public/media/images/22_00692_OCG_TEASERS2.jpg?itok=iRadGgKg 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_xs_x2/public/media/images/22_00692_OCG_TEASERS2.jpg?itok=NB9p3uB7 2x" media="all and (min-width: 576px) and (max-width: 767.9px)" type="image/jpeg" width="350" height="219"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_m/public/media/images/22_00692_OCG_TEASERS2.jpg?itok=TQXsmjj_ 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_m_x2/public/media/images/22_00692_OCG_TEASERS2.jpg?itok=RP89r8b_ 2x" media="all and (max-width: 575.9px)" type="image/jpeg" width="575" height="360"/> <img loading="lazy" src="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_m_x2/public/media/images/22_00692_OCG_TEASERS2.jpg?itok=RP89r8b_" width="1150" height="720" alt="Onderwijscentrum Gent - meertaligheid - checklist" /> </picture> </div> </div> <ul> <li>Hoe start je met functioneel meertalig leren?</li> <li>Hoe krijg je je collega's mee in dit verhaal en hoe ondersteun je hen erin?</li> <li>Hoe kun je omgaan met weerstand?</li> <li>Hoe zorg je ervoor dat je nieuwe visie ook echt gedragen wordt?</li> </ul> <p>10 bondige tips bieden je inspiratie om met functioneel meertalig leren aan de slag te gaan.</p> <h4>Bekijk en download de <a data-entity-substitution="media" data-entity-type="media" data-entity-uuid="d56e2a91-fcff-4b85-882a-80b8861bdb8d" href="/sites/default/files/page/documents/Checklist%20Functioneel%20meertalig%20leren%20bij%20je%20op%20school.pdf" title="Checklist Functioneel meertalig leren">checklist </a>voor functioneel meertalig leren. </h4> <h4>Wil je functioneel meertalig leren aan je team presenteren? <a data-entity-substitution="media" data-entity-type="media" data-entity-uuid="f7f5c812-5600-4469-9a48-3938631b62fd" href="/sites/default/files/media/documents/Hoe%20presenteer%20ik%20FML%20aan%20mijn%20team.pdf" title="Hoe presenteer ik FML aan mijn team">Hier </a>vind je tips over hoe je de sessie vorm kunt geven.</h4> </div> </div> <div class="modal-overlay modal-close" data-target="116811"></div> </section> <!-- /Modal --> <!-- Teaser --> <div class="teaser teaser--background"> <article class="teaser-content"> <div class="content__second"> <h3 class="bg-none h4" id="uid_116811"><span> Instrument voor beleidsondersteuners </span></h3> <p> Ontdek de checklist met 10 tips om functioneel meertalig leren op school binnen te brengen </p> <a href="#116811" class="read-more standalone-link">More info <span class="visually-hidden"> about Instrument voor beleidsondersteuners </span> </a> </div> <div class="content__first"> <div class="figure-wrapper"><figure><div class="image-wrapper" data-ratio="8:5"><picture><source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_m/public/media/images/22_00692_OCG_TEASERS2.jpg?itok=TQXsmjj_ 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_m_x2/public/media/images/22_00692_OCG_TEASERS2.jpg?itok=RP89r8b_ 2x" media="(min-width: 1680px)" type="image/jpeg" width="575" height="360"/><source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_m/public/media/images/22_00692_OCG_TEASERS2.jpg?itok=TQXsmjj_ 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_m_x2/public/media/images/22_00692_OCG_TEASERS2.jpg?itok=RP89r8b_ 2x" media="all and (min-width: 960px) and (max-width: 1679.9px)" type="image/jpeg" width="575" height="360"/><source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_sm/public/media/images/22_00692_OCG_TEASERS2.jpg?itok=bhCi5hYu 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_sm_x2/public/media/images/22_00692_OCG_TEASERS2.jpg?itok=Rglc37Ve 2x" media="all and (min-width: 768px) and (max-width: 959.9px)" type="image/jpeg" width="445" height="279"/><source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_xs/public/media/images/22_00692_OCG_TEASERS2.jpg?itok=iRadGgKg 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_xs_x2/public/media/images/22_00692_OCG_TEASERS2.jpg?itok=NB9p3uB7 2x" media="all and (min-width: 576px) and (max-width: 767.9px)" type="image/jpeg" width="350" height="219"/><source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_m/public/media/images/22_00692_OCG_TEASERS2.jpg?itok=TQXsmjj_ 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_m_x2/public/media/images/22_00692_OCG_TEASERS2.jpg?itok=RP89r8b_ 2x" media="all and (max-width: 575.9px)" type="image/jpeg" width="575" height="360"/><img loading="lazy" src="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_m_x2/public/media/images/22_00692_OCG_TEASERS2.jpg?itok=RP89r8b_" width="1150" height="720" alt="Onderwijscentrum Gent - meertaligheid - checklist" /></picture></div></figure></div> </div> </article> <a href="#116811" class="teaser-overlay-link" tabindex="-1" aria-hidden="true" aria-expanded="false" aria-controls="116811"> Instrument voor beleidsondersteuners </a> </div> <!-- /Teaser --> </li> <li> <!-- Modal --> <section id="116814" class="modal programme-detail" tabindex="-1"> <div class="modal-inner"> <div class="modal-header"> <button class="button button-secondary close icon-cross modal-close" data-target="116814"> <span>Close</span> </button> </div> <div class="modal-content"> <h3> Werkvormen en lesvoorbeelden </h3> <p> Ben je op zoek naar inspirerende werkvormen of uitgewerkte lesvoorbeelden? </p> <div class="image-gallery--wrapper single image-gallery--secondary"> <div class="image-gallery js-lightbox"> <picture> <source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_m/public/media/images/shutterstock_508655365.jpg?itok=dVVjhnE1 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_m_x2/public/media/images/shutterstock_508655365.jpg?itok=Et6dOe-h 2x" media="(min-width: 1680px)" type="image/jpeg" width="575" height="360"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_m/public/media/images/shutterstock_508655365.jpg?itok=dVVjhnE1 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_m_x2/public/media/images/shutterstock_508655365.jpg?itok=Et6dOe-h 2x" media="all and (min-width: 960px) and (max-width: 1679.9px)" type="image/jpeg" width="575" height="360"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_sm/public/media/images/shutterstock_508655365.jpg?itok=WwK6V6UN 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_sm_x2/public/media/images/shutterstock_508655365.jpg?itok=nQ8Rdkyh 2x" media="all and (min-width: 768px) and (max-width: 959.9px)" type="image/jpeg" width="445" height="279"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_xs/public/media/images/shutterstock_508655365.jpg?itok=ynKvGLH6 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_xs_x2/public/media/images/shutterstock_508655365.jpg?itok=msIJgM-m 2x" media="all and (min-width: 576px) and (max-width: 767.9px)" type="image/jpeg" width="350" height="219"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_m/public/media/images/shutterstock_508655365.jpg?itok=dVVjhnE1 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_m_x2/public/media/images/shutterstock_508655365.jpg?itok=Et6dOe-h 2x" media="all and (max-width: 575.9px)" type="image/jpeg" width="575" height="360"/> <img loading="lazy" src="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_m_x2/public/media/images/shutterstock_508655365.jpg?itok=Et6dOe-h" width="1150" height="720" alt="foto van strookjes met 'gelukkige verjaardag' op in verschillende talen" /> </picture> </div> </div> <h2>Uitgewerkte lesvoorbeelden</h2> <p>In de fiches hieronder zie je enkele voorbeelden van hoe je aan de slag kan met functioneel meertalig leren in jouw klas. Deze lessen werden ontworpen en uitgetest door leerkrachten van Het Spectrum, HTISA en het PHTI, drie Gentse secundaire scholen die deel uitmaakten van het lerend netwerk dat we binnen het FML-project hebben opgezet.</p> <ul> <li><a href="https://stad.gent/sites/default/files/page/documents/Voorbeeld_Leerlingenbevraging_talige%20achtergrond_0.pdf">Leerlingenbevraging - Talige achtergrond</a></li> <li><a href="https://stad.gent/sites/default/files/page/documents/Lesvoorbeeld_Spreekoefening_gebiedende%20wijs.pdf">Spreekoefening - Gebiedende wijs</a></li> <li><a href="https://stad.gent/sites/default/files/page/documents/Lesvoorbeeld_Spreekopdracht_actualiteit.pdf">Spreekopdracht - Actualiteit</a></li> <li><a href="https://stad.gent/sites/default/files/page/documents/Lesvoorbeeld_Taalhomogene%20groepen_regionale%20taalvariatie.docx.pdf">Taalhomogene groepen - Regionale taalvariatie</a></li> <li><a href="https://stad.gent/sites/default/files/page/documents/Lesvoorbeeld_Taalhomogene%20groepen_roken.pdf">Taalhomogene groepen - Roken</a></li> <li><a href="https://stad.gent/sites/default/files/page/documents/Lesvoorbeeld_Talenpaspoorten_eetculturen%20en%20talen.pdf">Talenpaspoorten - Eetculturen en talen</a></li> <li><a href="https://stad.gent/sites/default/files/page/documents/Lesvoorbeeld_Tweetalige%20opdrachten_poeziedag_1.pdf">Tweetalige opdrachten - Poëziedag</a></li> </ul> <p>Heb je ook ideeën of heb je zelf iets uitgetest? Deel het met <a href="mailto:steven.delarue@stad.gent">ons</a>! </p> </div> </div> <div class="modal-overlay modal-close" data-target="116814"></div> </section> <!-- /Modal --> <!-- Teaser --> <div class="teaser teaser--background"> <article class="teaser-content"> <div class="content__second"> <h3 class="bg-none h4" id="uid_116814"><span> Werkvormen en lesvoorbeelden </span></h3> <p> Ben je op zoek naar inspirerende werkvormen of uitgewerkte lesvoorbeelden? </p> <a href="#116814" class="read-more standalone-link">More info <span class="visually-hidden"> about Werkvormen en lesvoorbeelden </span> </a> </div> <div class="content__first"> <div class="figure-wrapper"><figure><div class="image-wrapper" data-ratio="8:5"><picture><source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_m/public/media/images/shutterstock_508655365.jpg?itok=dVVjhnE1 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_m_x2/public/media/images/shutterstock_508655365.jpg?itok=Et6dOe-h 2x" media="(min-width: 1680px)" type="image/jpeg" width="575" height="360"/><source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_m/public/media/images/shutterstock_508655365.jpg?itok=dVVjhnE1 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_m_x2/public/media/images/shutterstock_508655365.jpg?itok=Et6dOe-h 2x" media="all and (min-width: 960px) and (max-width: 1679.9px)" type="image/jpeg" width="575" height="360"/><source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_sm/public/media/images/shutterstock_508655365.jpg?itok=WwK6V6UN 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_sm_x2/public/media/images/shutterstock_508655365.jpg?itok=nQ8Rdkyh 2x" media="all and (min-width: 768px) and (max-width: 959.9px)" type="image/jpeg" width="445" height="279"/><source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_xs/public/media/images/shutterstock_508655365.jpg?itok=ynKvGLH6 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_xs_x2/public/media/images/shutterstock_508655365.jpg?itok=msIJgM-m 2x" media="all and (min-width: 576px) and (max-width: 767.9px)" type="image/jpeg" width="350" height="219"/><source srcset="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_m/public/media/images/shutterstock_508655365.jpg?itok=dVVjhnE1 1x, /sites/default/files/styles/landscape_8_5_m_x2/public/media/images/shutterstock_508655365.jpg?itok=Et6dOe-h 2x" media="all and (max-width: 575.9px)" type="image/jpeg" width="575" height="360"/><img loading="lazy" src="/sites/default/files/styles/landscape_8_5_m_x2/public/media/images/shutterstock_508655365.jpg?itok=Et6dOe-h" width="1150" height="720" alt="foto van strookjes met 'gelukkige verjaardag' op in verschillende talen" /></picture></div></figure></div> </div> </article> <a href="#116814" class="teaser-overlay-link" tabindex="-1" aria-hidden="true" aria-expanded="false" aria-controls="116814"> Werkvormen en lesvoorbeelden </a> </div> <!-- /Teaser --> </li> </ul> </div> </dd> </div> " infopages.
- 815742 page 815742 infopages.
