Beta Portal @ linkeddatafragments.org

Matches in Stad Gent for { <https://stad.gent/id/news/827056> ?p ?o ?g. }

• 827056 type NewsArticle news.
• 827056 isDefinedBy 827056 news.
• 827056 description "Inspraak en participatie op school: hoe ervaren de leerlingen dit? Mar en Miene, beiden net klaar met hun tweede jaar, delen hun ervaringen." news.
• 827056 identifier "827056" news.
• 827056 image DSC_0010.jpg news.
• 827056 inLanguage "nl" news.
• 827056 isPartOf 615 news.
• 827056 isPartOf 629 news.
• 827056 url de-stem-van-de-leerling news.
• 827056 dateModified "2024-09-03T09:37:22+00:00" news.
• 827056 datePublished "2024-08-28T08:56:07+00:00" news.
• 827056 headline "De stem van de leerling " news.
• 827056 articleBody " <div class="paragraph paragraph--type--text paragraph--view-mode--full"> <div class="OutlineElement Ltr SCXW231709796 BCX8"><p><span lang="NL-NL">Mar (13) van de Freinetmiddenschool en Miene (13) van het Atheneum Wispelberg, geven ons een inkijk in hoe inspraak niet alleen de regels en activiteiten op school beïnvloedt, maar ook de motivatie en betrokkenheid van de leerlingen versterkt.</span><span> </span></p></div><div class="OutlineElement Ltr SCXW231709796 BCX8"><p><span lang="NL-NL"><strong>Hebben jullie het gevoel dat jullie gehoord worden op school?</strong></span><span> </span></p></div><div class="OutlineElement Ltr SCXW231709796 BCX8"><p><span lang="NL-NL">Miene: Op sommige vlakken wel en op andere dan weer niet. Qua leuke activiteiten organiseren, zit het wel goed bij mij op school. Dankzij de leerlingenraad hebben we nu muziek op school en organiseren we basket- en voetbaltoernooitjes tijdens de middag. Dat is echt heel leuk.</span><span> </span></p></div><div class="OutlineElement Ltr SCXW231709796 BCX8"><p><span lang="NL-NL">Mar: Dat is bij ons op school ook zo. Dit jaar hebben we bijvoorbeeld voorgesteld om in plaats van een fuif een zomerbar te organiseren op het einde van het schooljaar. Dan heb je de mogelijkheid om te dansen, maar ook om rustig te praten. En dat voorstel is goedgekeurd.</span><span> </span></p></div><div class="OutlineElement Ltr SCXW231709796 BCX8"><p><span lang="NL-NL"><strong>Heb je ook inspraak over andere zaken zoals schoolregels?</strong></span><span> </span></p></div><div class="OutlineElement Ltr SCXW231709796 BCX8"><p><span lang="NL-NL">Mar: Je kan wel aangeven dat je een regel niet goed vindt, maar ze gaan die niet zo snel veranderen, wat ik wel snap. Maar als je iets voorstelt op de leerlingenraad dat realistisch is, dan gaan ze het zeker overwegen. Onze klastitularis bespreekt bijvoorbeeld ook het examenrooster met ons.</span><span> </span></p></div><div class="OutlineElement Ltr SCXW231709796 BCX8"><p><span lang="NL-NL">Miene: Het hangt er vanaf welke regel. Wij mogen geen gsm bijhouden op school. Daar is al veel over geklaagd en er is voorgesteld om die regel af te schaffen, maar dat gaan ze niet doen.</span><span> </span></p></div><div class="OutlineElement Ltr SCXW231709796 BCX8"><p><span lang="NL-NL"><strong>Hoe gaat de leerlingenraad precies in zijn werk bij jullie?</strong></span><span> </span></p></div><div class="OutlineElement Ltr SCXW231709796 BCX8"><p><span lang="NL-NL">Mar: Er zitten twee leerlingen van onze klas in de leerlingenraad. Tijdens het klasuurtje bespreken we elke week wat we willen inbrengen, en zij nemen dat mee.</span><span> </span></p></div><div class="OutlineElement Ltr SCXW231709796 BCX8"><p><span lang="NL-NL">Miene: Bij ons is dat ongeveer hetzelfde. Soms wordt de leerlingenraad wel een beetje vergeten of hebben leerlingen geen zin om er naartoe te gaan over de middag.</span><span> </span></p></div><div class="OutlineElement Ltr SCXW231709796 BCX8"><p><span lang="NL-NL">Mar: Dat gebeurde ook bij ons. Op een bepaald moment ging bijna niemand naar de leerlingenraad, maar toen heeft de school wel ingegrepen. </span><span> </span></p></div><div class="OutlineElement Ltr SCXW231709796 BCX8"><p><span lang="NL-NL"><strong>Waarom denk je dat ze die inspraak belangrijk vinden?</strong></span><span> </span></p></div><div class="OutlineElement Ltr SCXW231709796 BCX8"><p><span lang="NL-NL">Mar: Als leerlingen zelf inspraak hebben in de regels op school, zullen ze zich er beter aan houden en meewerken. </span><span> </span></p></div><div class="OutlineElement Ltr SCXW231709796 BCX8"><p><span lang="NL-NL">Miene: En meer gemotiveerd zijn!</span><span> </span></p></div> </div> <div class="paragraph paragraph--type--image paragraph--view-mode--full"> <div class="image-gallery--wrapper single"> <div class="image-gallery js-lightbox"> <a href="https://stad.gent/sites/default/files/styles/gallery_full/public/media/images/DSC_0013.jpg?itok=X-hN2y4_" class="gallery-link" aria-describedby="image-gallery__open-gallery" > <figure> <picture> <source srcset="/sites/default/files/styles/wide_l/public/media/images/DSC_0013.jpg?itok=2ZMevuvx 1x, /sites/default/files/styles/wide_l_x2/public/media/images/DSC_0013.jpg?itok=JMCcEL2c 2x" media="(min-width: 1680px)" type="image/jpeg" width="655" height="437"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/wide_l/public/media/images/DSC_0013.jpg?itok=2ZMevuvx 1x, /sites/default/files/styles/wide_l_x2/public/media/images/DSC_0013.jpg?itok=JMCcEL2c 2x" media="all and (min-width: 960px) and (max-width: 1679.9px)" type="image/jpeg" width="655" height="437"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/wide_xxl/public/media/images/DSC_0013.jpg?itok=HcwpWSph 1x, /sites/default/files/styles/wide_xxl_x2/public/media/images/DSC_0013.jpg?itok=sS2ivXl9 2x" media="all and (min-width: 768px) and (max-width: 959.9px)" type="image/jpeg" width="920" height="613"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/wide_xl/public/media/images/DSC_0013.jpg?itok=5nPJMtrg 1x, /sites/default/files/styles/wide_xl_x2/public/media/images/DSC_0013.jpg?itok=SPT7z27g 2x" media="all and (min-width: 576px) and (max-width: 767.9px)" type="image/jpeg" width="727" height="485"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/wide_m/public/media/images/DSC_0013.jpg?itok=4UchCQFi 1x, /sites/default/files/styles/wide_m_x2/public/media/images/DSC_0013.jpg?itok=T5B8xj0b 2x" media="all and (max-width: 575.9px)" type="image/jpeg" width="575" height="383"/> <img loading="lazy" src="/sites/default/files/styles/wide_xxl_x2/public/media/images/DSC_0013.jpg?itok=sS2ivXl9" width="1840" height="1226" alt="Onderwijscentrum Gent - nieuwsbrief - leerlingenparticipatie" /> </picture> </figure> </a> </div> </div> </div> <div class="paragraph paragraph--type--text paragraph--view-mode--full"> <div class="OutlineElement Ltr SCXW231709796 BCX8"><p><span lang="NL-NL"><strong>Op welke manieren hebben jullie nog inspraak op school?</strong></span><span> </span></p></div><div class="OutlineElement Ltr SCXW231709796 BCX8"><p><span lang="NL-NL">Mar: Als je je rapport krijgt, ga je in gesprek met je begeleider. Dan bespreek je wat je ervan vindt, wat er nog beter kan en krijg je tips.</span><span> </span></p></div><div class="OutlineElement Ltr SCXW231709796 BCX8"><p><span lang="NL-NL">Miene: Wij hebben dat ook, maar altijd na de examens. Ik vind dat wel leuk want dan gaat het niet altijd via je ouders en praten de leerkrachten rechtstreeks met jou en geven ze je tips. </span><span> </span></p></div><div class="OutlineElement Ltr SCXW231709796 BCX8"><p><span lang="NL-NL"><strong>Hoe zit het in de klas zelf?</strong></span><span> </span></p></div><div class="OutlineElement Ltr SCXW231709796 BCX8"><p><span lang="NL-NL">Miene: Bij sommige leerkrachten mogen we in het begin van het schooljaar zelf afspraken maken. Dat helpt, omdat het dan uit jezelf komt. Inhoudelijk mogen we soms kiezen tussen bepaalde opdrachten of onderwerpen voor een taak. </span><span> </span></p></div><div class="OutlineElement Ltr SCXW231709796 BCX8"><p><span lang="NL-NL">Mar: In de lessen Zedenleer vraagt de leraar soms wat we het liefst willen doen. Zo mochten we kiezen tussen een paper van 1500 woorden of zelf een lesje geven. Ik vind het handig dat je die keuze hebt. Uiteindelijk hebben 3 leerlingen de paper geschreven. De rest van de klas heeft een lesje gegeven. </span><span> </span></p></div><div class="OutlineElement Ltr SCXW231709796 BCX8"><p><span lang="NL-NL"><strong>Vragen leerkrachten feedback aan jullie over hun klasaanpak?</strong></span><span> </span></p></div><div class="OutlineElement Ltr SCXW231709796 BCX8"><p><span lang="NL-NL">Miene: Sommige leerkrachten wel, anderen niet. Ik ben niet altijd eerlijk bij mijn feedback.</span><span> </span></p></div><div class="OutlineElement Ltr SCXW231709796 BCX8"><p><span lang="NL-NL">Mar: Je wil ook niet zeggen dat de lessen slecht waren. Als de feedback anoniem was, zouden mensen wel eerlijker zijn. </span><span> </span></p></div><div class="OutlineElement Ltr SCXW231709796 BCX8"><p><span lang="NL-NL"><strong>Als je zelf één dag directeur zou zijn, wat zou je dan veranderen? </strong></span><span> </span></p></div><div class="OutlineElement Ltr SCXW231709796 BCX8"><p><span lang="NL-NL">Miene: Ik denk dat ik de hoeveelheid taken en toetsen per week zou aanpakken, dat er minder zijn. Soms heb je weken met acht toetsen en vier taken. </span><span> </span></p></div><div class="OutlineElement Ltr SCXW231709796 BCX8"><p><span lang="NL-NL">Mar: Ja, en in de weken voor de examens geven alle leerkrachten nog volop toetsen en taken, terwijl je ook al moet studeren voor de examens. Soms kom je thuis van school en ben je nog uren bezig met toetsen en taken, maar moet je ook nog studeren voor de examens. Dat kan dus wel beter.</span><span> </span></p></div><div class="OutlineElement Ltr SCXW231709796 BCX8"><p><span lang="NL-NL">Miene: En verder: ijsjes in de zomer en chocolade in de winter!</span><span> </span></p></div><div class="OutlineElement Ltr SCXW231709796 BCX8"><p><span lang="NL-NL"><strong>Bedankt voor jullie ongezouten mening, Mar en Miene!</strong></span><span> </span></p></div> </div> <div class="paragraph paragraph--type--call-to-action paragraph--view-mode--full cta-block image-none download"> <div class="cta-block__content"> <div class="feature-block secondary"> <h2>Participatieve schoolcultuur</h2> <p>Onderwijscentrum Gent daagt scholen uit om hun participatieve cultuur naar een hoger niveau te tillen! </p> <ul class="links"> <li> <a href="https://stad.gent/sites/default/files/media/documents/20221024_DO_rapport%20leerlingenparticipatie%20TTVL_Waddist_OCGent_met%20url.pdf" class="button button-secondary" download>Ontdek waardevolle tips en inspiratie in ons rapport over leerlingenparticipatie.</a> <span class="file-type">PDF <span class="file-size">(804.06 KB)</span></span> </li> <li> <a href="https://stad.gent/nl/onderwijscentrum-gent/aanbod-onderwijscentrum-gent#0d87ad7d55aa4933301118ff103131ef60247913" class="standalone-link">Wil je graag begeleiding? Vraag dan een traject op maat aan en maak samen met ons het verschil. </a> </li> </ul> </div> </div> </div> <div class="paragraph paragraph--type--call-to-action paragraph--view-mode--full cta-block image-none download"> <div class="cta-block__content"> <div class="feature-block secondary"> <h2>Dit artikel afdrukken?</h2> <p>Vond je dit een leuk artikel? Wil je het graag op papier? Dat kan!</p> <a href="https://stad.gent/sites/default/files/media/documents/2024_NIEUWSBRIEF_DE_STEM_VAN_DE_LEERLING.pdf" class="button button-secondary" download>Klik hier om een printversie te openen</a> <span class="file-type">PDF <span class="file-size">(587.31 KB)</span></span> </div> </div> </div> " news.
• 827056 page 827056 news.